Dívky ve školách dostávají lepší známky, i když vědí to samé co chlapci

Datum publikace: 29. 10. 2014
Periodikum:
lidovky.cz
Znevýhodnění chlapců při známkování jim ztěžuje roli při průchodu vzdělávací soustavou.

Výzkumy opakovaně ukazují, že dívky mají ve škole lepší známky než chlapci i v případě, že jsou jejich výsledky v testech srovnatelné, uvedla Česká školní inspekce (ČŠI). Potvrdilo se to podle ní také při důkladné analýze výsledků mezinárodního průzkumu TIMSS 2011 a PIRLS 2011 zaměřeného na znalosti matematiky a čtení u žáků čtvrtých tříd základních škol.

Chlapci při testu z matematiky dosáhli průměrně 516 bodů a měli průměrnou známku na vysvědčení 1,9, zatímco průměrný výsledek dívek byl o jedenáct bodů horší, ale na vysvědčení měly průměrnou známku 1,7. S využitím dalšího statistického modelování analytici zjistili, že dívky ve čtvrtém ročníku mají při stejných výsledcích v testech 1,3krát větší šanci získat jedničku z matematiky než chlapci. V případě českého jazyka je tato šance u dívek dokonce 1,9krát vyšší.

V češtině se jedna dívka vyrovná rovnou 2 chlapcům

Podle inspekce v tom může hrát roli, že známky na vysvědčení neodráží pouze měřitelné znalosti, ale také míru pečlivosti, intenzitu soustředění na výuku, kvalitu vypracování domácích úkolů a další faktory.

 

Celé znění zprávy najdete na https://www.lidovky.cz/divky-maji-lepsi-znamky-i-v-pripade-srovnatelnych-znalosti-p4l-/veda.aspx?c=A141028_124656_ln_veda_ele.

> další zprávy z médií

Související článek na portálu Šance Dětem: